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Conjunto de biología experimental para 4 grupos
Código: EQ353
Función
Diseñado para el estudio experimental, el laboratorio de biología y la realización de experimentos biológicos sobre: microscopio biológico, suelo, contaminación, agua, células, tejidos, músculo, ósmosis, enzimas, catalasa, pH, lípidos, ADN, clave dicotómica, microorganismos, hongos, bacterias, levaduras, animales, vertebrados e invertebrados, pseudocelomados y acelomados, insectos, locomoción, aves, granos, raíz, tallo, hoja, sección micrométrica, flor, estomas, briofitas, pteridofitas, monocotiledóneas, dicotiledóneas, sistema circulatorio, riñón, bilis, sentidos, reflejo, respiración, esqueleto, semillas, cromosomas, regla "AND" y regla "OR", cruce genético, cuadro de Punnett, daltonismo, genes, colonización, selección natural, darwinismo, lamarckismo, etc.
Montar proyecto
Experimentos principales (ejemplo visual)
- Conozca los componentes del micrótomo manual con molde 1505.011A1
- Procedimientos generales para una clase experimental FQB 1201.003
- Algunas normas de seguridad para mariscales de campo. 1201.003A
- En el laboratorio QB se toman algunas precauciones especiales. 1201.003B
- Informes y cuadernos de laboratorio FQB. 1201.003C
- Procedimientos para realizar experimentos QB. 1201.003D
- Algunas pautas para la limpieza y el secado de cristalería QB. 1201.005
- ¿Cómo utilizar un microscopio biológico? 1505.011
- Identificación de las partes de un microscopio biológico 1505.014
- ¿Cómo identificar suelos ricos en humus, arenosos y arcillosos? 0001.050
- ¿Qué esconde tu agua? 0001.362B
- ¿Cómo funciona el ciclo del agua? 1505.170
- ¿Cómo se dividen los cromosomas? 0001.510
- ¿Cómo son las células bucales? 1481.009A
- ¿Cómo es el tejido vegetal de una cebolla? 1481.010A
- ¿Cómo podemos verificar la ósmosis en las células vegetales? 1481.011A
- ¿Cómo son las células del músculo estriado esquelético? 1505.020A
- ¿Cómo son las células del músculo liso? 1505.020B
- ¿Cómo funciona la catalasa dentro de las células vegetales? 0003.015
- ¿Es posible observar la acción de las enzimas? 0003.017
- ¿Cómo medir el pH de diferentes sustancias? 0003.019
- ¿Cuáles de las muestras de alimentos contienen lípidos? 0003.024
- ¿Cómo extraer y observar el ADN de una fruta? 0003.025A
- ¿Cómo son los diferentes tipos de granos de almidón? 1481.412A
- ¿Cómo obtener una muestra seca? 1481.050
- ¿Cómo se crea una clave dicotómica? 1505.002
- ¿Cómo son las levaduras? 0001.255
- ¿Cómo se desarrollan los hongos levaduriformes en sal y azúcar? 0001.256
- ¿Cómo observar microorganismos acuáticos? 0001.360A
- ¿Dónde están las bacterias? 1505.013
- ¿Cómo se produce la colonización de un entorno? 1505.180
- ¿Qué condiciones proporciona el huevo para que el ave se desarrolle? 0001.240
- ¿Cómo representar las cavidades hidrostáticas de los animales pseudocelomados y acelomados? 1491.003
- ¿Cómo son las antenas, las patas y las piezas bucales de los insectos? 1491.004B
- ¿Qué aspecto tiene un riñón? 1491.005
- ¿Cómo se sostienen y se mueven los animales? 1491.006
- ¿Cómo clasificar los invertebrados? 1505.003
- ¿Son todos los sistemas circulatorios iguales? 1505.004
- ¿Cómo son los estomas? 0001.173
- ¿Cómo son las estructuras de una flor? 0001.180
- Diferencias entre monocotiledóneas y dicotiledóneas. 1481.440
- La influencia de diferentes tipos de agua en el desarrollo de las semillas. 1481.441
- ¿Cómo son las estructuras reproductivas de las briofitas y pteridofitas? 1505.008B
- ¿Para qué sirve la bilis? - 1.505.005 1505.005
- Cómo estimular el arco reflejo 1505.006
- ¿Cómo estimular nuestros sentidos? 1505.007
- ¿Cómo somos por dentro? El esqueleto. 1505.016B
- ¿Cómo respiramos en diferentes situaciones? 1800.012
- ¿Somos todos iguales? 0001.500
- ¿Cuál es la probabilidad? La regla AND y la regla OR en genética. 1505.110
- Cruces genéticos, utilizando el cuadro de Punnett. 1505.121
- ¿Podría ser daltónico? 1505.130
- Cómo influye el medio ambiente en el poder germinativo de las semillas. 1481.436
- ¿Cómo se produce la selección natural? 1505.140
- Mi brazo, la aleta de la ballena, el casco del caballo y el ala del murciélago: ¿qué tienen en común? 1505.150
- ¿Cómo se selecciona un gen en una población? 1505.160
- ¿Son todos los guisantes iguales? 1505.190
